5月23日下午，护理与康复学院在院会议室开展“人才观，质量观，教学观”教育思想大讨论，该院全体教师和部分学生代表参与了本次讨论。

    基于学院“人才观，质量观，教学观”动员会议和分教研室讨论后的前提下，会上，与会人员就应用型本科教育应培养什么样的人和教师要怎样教、如何教，如何构建科学有效的教学质量保障体系等问题再次展开交流。

    通过讨论，大家一致认为要首先要建立适应新时期需要的科学的人才观与人才培养方式，优化教学环节安排, 强化实践教育，提高实践教学环节的总体学时数，建立有“有质量”的教学体系，转变传统教学观，创立应用型本科人才培养模式的运行条件，学生也提出要增开选修课，学习更多种类的知识。

    本次教育思想大讨论活动，进一步提升了教师对应用型本科教学的认识，对转变教学风格和更新教育教学理念有积极的促进作用。